Познавательно-творческий проект вподготовительной группе детского сада «Скоро в школу»
Автор: Левищева Татьяна Игоревна Ставропольский край Грачевский округ селоСпицевка МКДОУ Детский сад 11
Описание: Данный проект рассчитан для детей 6-7 лет, воспитателей,родителей. Учитывая то, что в последнее время в практике дошкольногообразования отдаётся предпочтение методу проектов, подготовка детей к школе наоснове данного метода представляется наиболее эффективной.
Тип проекта: познавательно – творческий
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя)
Участники проекта: воспитатель, дети подготовительной группы,родители.
Актуальность темы: Поступление в школу – серьёзный этап в жизникаждого ребёнка. И не секрет, что многие дети испытывают трудности в периодадаптации к школе, новому распорядку дня, коллективу, учителю. Ребёнокоткрывает для себя совершенно новый мир. Прежде всего, это ответственность. Впервом классе он начинает свою общественно-трудовую жизнь. Главное, чтонеобходимо ребёнку - положительная мотивация к учению. Отношение ребёнка кшколе формируется до того, как он в неё пойдёт. И здесь важную роль играетинформация о школе и способ её подачи родителями и воспитателями ДОУ.Неслучайно вопросы подготовки детей к школе, преемственности в работе в числеглавных тем для обсуждения специалистами, практиками дошкольных учреждений ишкол. Для их решения предлагаются разные формы работы с детьми и взаимодействияс родителями. Учитывая то, что в последнее время в практике дошкольногообразования отдаётся предпочтение методу проектов, подготовка детей к школе наоснове данного метода представляется наиболее эффективной.
Цель проекта: формировать представления о школе и положительное отношение кшкольной жизни у старших дошкольников.
Задачи:
- формирование мотивации учения и интереса ксамому процессу обучения;
- способствовать развитию взаимопонимания,дружелюбия;
- снятие чувства тревоги и сомнения удошкольников перед встречей со школой;
- повышение родительской компетентности ввопросах предшкольной подготовки.
Участие родителей в реализации проекта: совместное с детьми чтение книг о школе, подборнастольных игр о школе.
План реализации проекта:
1.Беседа «Правила поведения в школе, в классе»
2.Беседа «Профессия учитель»
3.ОД «Скоро в школу».
4.Настольные игры школьной тематики:
«Букварь и арифметика», «Найди и прочитай»,«Учимся считать», «Читаем по буквам».
5.Дидактические игры школьной тематики:
«Числовые домики», «Лабиринт», «Цепочка слов»,«Что лишнее?»
6.Сюжетно – ролевые игры: «Детский сад», «Школа».
7. Чтение произведения «Филиппок» Л.Н.Толстого,М. А Панфилова «Лесная школа».
8. Загадывание загадок, чтение пословиц о школе.
9. Консультации для родителей: «Нам пора вшколу», «Советы родителям будущих первоклассников». 10.Пальчиковые игры: «Мы писали,мы писали», «Счет», «Карандаш», «Слова». 11.Подвижные игры: «Светофор», «Делайкак я!», «Весёлая Эстафета», «Линеечка».
Предполагаемый результат:
- формирование у детей мотивационной готовностик школе;
- повышение родительской компетентности в вопросахпредшкольной подготовки;
-благоприятное течение адаптационного школьногопериода.
Стратегия осуществления проектной деятельности:
Данный проект осуществляется в рамкахподготовительной группы МКДОУ детский сад №1, в совместной деятельностипедагога и детей.
Продукт проектной деятельности:
Осознание дошкольником неизбежности и важностипоступления его в школу. Выставка рисунков, игры, рекомендации для родителей.
Презентация проекта: День открытых дверей. ОД«Путешествие в странуМатематики».